亞馬遜中國(guó)日前宣布，Kindle“書(shū)路計(jì)劃”電子圖書(shū)館及“愛(ài)心書(shū)包”捐贈(zèng)儀式在河南省桐柏縣回龍鄉(xiāng)第一中心小學(xué)舉行，標(biāo)志著首批10個(gè)Kindle“書(shū)路計(jì)劃”電子圖書(shū)館在云南、貴州、河南、河北以及甘肅五省農(nóng)村小學(xué)的正式啟用。亞馬遜全球副總裁、Kindle中國(guó)區(qū)總經(jīng)理張文翊，中國(guó)扶貧基金會(huì)資源發(fā)展部主任丁亞冬，青年作家路明以及浙江出版集團(tuán)數(shù)字傳媒有限公司副總經(jīng)理樊蕓等出席捐贈(zèng)儀式，共同見(jiàn)證了Kindle“書(shū)路計(jì)劃”電子圖書(shū)館在回龍鄉(xiāng)第一中心小學(xué)的落成——包括14臺(tái)Kindle Paperwhite電子書(shū)閱讀器及浙江數(shù)媒等6家出版社免費(fèi)捐贈(zèng)的500余本電子書(shū)籍。同時(shí)，Kindle還向回龍鄉(xiāng)第一中心小學(xué)的500多名學(xué)生捐贈(zèng)了包括文具和美術(shù)用品的“愛(ài)心書(shū)包”。

“書(shū)路計(jì)劃”是由Kindle與中國(guó)扶貧基金會(huì)共同發(fā)起的創(chuàng)新公益項(xiàng)目，依托Kindle電子書(shū)設(shè)備平臺(tái)、出版社和作家等資源，為云南、貴州、河南、河北以及甘肅五省的10所農(nóng)村小學(xué)捐建Kindle電子圖書(shū)館。眾所周知，閱讀是孩子們獲取知識(shí)的源泉，寫(xiě)作是孩子們理解知識(shí)的關(guān)鍵途徑，只有讀更多更好的書(shū)，更多地寫(xiě)作，孩子們才能擁有更加美好的未來(lái)。因此，整個(gè)“書(shū)路計(jì)劃”圍繞閱讀和寫(xiě)作而進(jìn)行，共分為了三階段，包括第一階段的10所小學(xué)作文征集及出版發(fā)行、第二階段的作文選集《書(shū)路童行》義賣(mài)和第三階段的10所電子圖書(shū)館及約4800個(gè)“愛(ài)心”書(shū)包的捐贈(zèng)。

2000多名小學(xué)生踴躍參與了此次Kindle“書(shū)路計(jì)劃”的作文征集活動(dòng)，最終600多篇文章入選并被集結(jié)成冊(cè)，出版為作文選集《書(shū)路童行》。在作文中，小朋友們贊美家鄉(xiāng)、譜寫(xiě)親情、分享閱讀體會(huì)、暢想未來(lái)，稚氣的文筆中洋溢著對(duì)生活的熱情和對(duì)夢(mèng)想的追求，這些真摯動(dòng)人的文字也感動(dòng)了廣大的Kindle電子書(shū)讀者，引發(fā)了社會(huì)各界人士的關(guān)懷及熱忱支持。目前電子書(shū)上線發(fā)行和義賣(mài)已圓滿結(jié)束，義賣(mài)的所有款項(xiàng)悉數(shù)用于電子圖書(shū)館的建設(shè)。最終，共計(jì)138臺(tái) Kindle電子閱讀器用于農(nóng)村小學(xué)Kindle電子圖書(shū)館的建設(shè)。

“授人以魚(yú)，不如授人以漁”。Kindle “書(shū)路計(jì)劃”的發(fā)起，是為了幫助那些閱讀資源有限的農(nóng)村孩子，讓他們可以讀到更多更好的書(shū)，讓他們看到不一樣的世界，將他們帶向更多可能的未來(lái)。更重要的是，讓孩子們親身參與征文比賽，深刻體會(huì)“書(shū)山有路勤為徑”的道理，鼓勵(lì)他們通過(guò)多閱讀、增見(jiàn)識(shí)、勤寫(xiě)作、逐夢(mèng)想，親手譜寫(xiě)屬于自己的成長(zhǎng)之路。

亞馬遜全球副總裁、Kindle中國(guó)區(qū)總經(jīng)理張文翊在致辭中表示：“過(guò)去三年，Kindle一直致力于點(diǎn)燃中國(guó)大眾的閱讀熱情，并在中國(guó)搭建起了以電子書(shū)閱讀設(shè)備、電子書(shū)店為核心的完善生態(tài)系統(tǒng)。在Kindle的發(fā)展過(guò)程中，激發(fā)青少年的閱讀熱情一直是我們的關(guān)注重點(diǎn)。我們希望通過(guò)閱讀消弭城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間的教育鴻溝，這也是我們發(fā)起‘書(shū)路計(jì)劃’的初衷。我很欣慰地看到，‘書(shū)路計(jì)劃’贏得了社會(huì)各界人士的支持和幫助，成為一個(gè)讓更多愛(ài)心人士參與進(jìn)來(lái)的公益平臺(tái)。我也衷心希望借助Kindle自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，能夠繼續(xù)為改善欠發(fā)達(dá)地區(qū)兒童的閱讀條件貢獻(xiàn)力量。”

河南省桐柏縣回龍鄉(xiāng)第一中心小學(xué)校長(zhǎng)姚春雨表示：“‘書(shū)路計(jì)劃’這一公益項(xiàng)目對(duì)我們學(xué)校有著非同尋常的意義，它不僅緩解了我們學(xué)校閱讀資源稀缺的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，也大大鼓勵(lì)了孩子們對(duì)閱讀的熱情和對(duì)寫(xiě)作的追求。當(dāng)孩子們聽(tīng)說(shuō)他們的作文可以做成電子書(shū)并且可以換回更多的新書(shū)時(shí)，有的孩子高興的在教室里歡呼，甚至跳了起來(lái)。感謝Kindle和中國(guó)扶貧基金會(huì)為孩子們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝社會(huì)各界人士對(duì)我們的愛(ài)心和幫助。我相信，在Kindle‘ 書(shū)路計(jì)劃’電子圖書(shū)館的支持下，孩子們將會(huì)擁有更加完善的閱讀條件，盡情享受暢游書(shū)海的樂(lè)趣，放飛夢(mèng)想的翅膀。”

在捐贈(zèng)儀式上，Kindle中國(guó)的志愿者代表還對(duì)Kindle使用方法進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)講解。來(lái)自中央音樂(lè)學(xué)院的師生們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)演奏了古典音樂(lè)，讓孩子們切身體會(huì)到了音樂(lè)的魅力。

亞馬遜將組織愛(ài)心志愿者對(duì)捐助的學(xué)校進(jìn)行回訪，實(shí)地了解學(xué)生、老師們對(duì)Kindle電子書(shū)的使用情況，切實(shí)解決他們遇到的問(wèn)題。Kindle還將聯(lián)合中國(guó)扶貧基金會(huì)對(duì)所捐電子圖書(shū)館中的Kindle電子書(shū)閱讀器進(jìn)行設(shè)備維護(hù)和內(nèi)容更新，力求將“書(shū)路計(jì)劃”真正打造為可持續(xù)的公益項(xiàng)目。